Digitális tanrend a Trefort Ágoston Szakgimnáziumban és Szakképző Iskolában

A szakképzésben még nagyobb kihívás a digitális tanrend kialakítása, hiszen a képesítéshez szükséges kompetenciák lényege, hogy helyben, gyakorlat közben tanuljanak a diákok. Azonban a járványügyi helyzethez alkalmazkodva a Trefort Ágoston Szakgimnázium és Szakképző Iskola is elkezdte az új tanulási rend kialakítását, először felmérték, hogy a diákok hány százalékának van ehhez megfelelő technikai háttere otthon, majd felvették a kapcsolatot a duális képzőhelyekkel is, akiknek nagy százaléka nem vállalata már gyakorlati oktatást. Az első hét tapasztalatairól az intézmény vezetőjét kérdeztük.